为扎实推进医学智慧课程建设，丰富教师授课理论技术，2026年10月12日，同济大学医学院吕立夏教授应邀来到医学院，在第一实验楼学术报告大厅作题为《人工智能赋能医学智慧课程的探索与实践》的专题讲座。医学院全体教师及各附属医院教学科教师参加，讲座由副院长陈文波主持。
　　吕立夏教授结合课程建设实践，从智慧课程的内涵、建设路径、教学设计及AI赋能教学的问题与对策四方面作了系统阐述。她指出，智慧课程是以学生为中心、融合人工智能等前沿技术的创新型课程，可概括为“MOOC+混合式学习+知识图谱+AI助手”；结合《生物化学与分子生物学》课程，她介绍了知识图谱、AI助手与任务引擎等做法，强调应围绕学习目标、活动与测评构建“目标—活动—评价”一致的教学模式，并提醒正视生成式人工智能的“幻觉”等风险，教师应加快向学习设计师、探究引导者与AI协同者转变。
　　讲座内涵丰富，为学院推进教育教学数字化转型、加强智慧课程建设提供了有益借鉴。下一步，学院将以此次讲座为契机，推动人工智能与医学教育深度融合，不断提升智慧课程建设水平与人才培养质量。