2015年5月5日下午，医学院组织全体专职教师，包括由中专部划归医学院的26名教师，在我院多功能室开展教学学习会议。

首先，韩冬风院长欢迎新划归老师的加入，希望老师能尽快适应身份的转变。在划归到医学院之前，我们的老师面对的是中专学生，工作重心主要在教学上；目前，老师们的身份已经转变为高校教师，我们要在加强教学水平的同时，着重提升科研能力，更好的完成本科的教学与科研工作。

然后，韩院长介绍了学院领导及其分管方向，并向大家介绍了新聘任主管教学的张副院长。张院长表示，感谢学校与学院领导的信任，也感谢所有领导与老师为医学院发展做出的贡献，在今后的工作中，将发扬团结务实的精神，在领导的带领下、老师的支持下，共同奋斗、共创辉煌。

接下来，张院长带领老师学习了“规范教师教学文件”，着重介绍了其中“医学院青年教师综合能力提升方案”的部分，包括培养目标、总体策略、实施与考核。张院长首先肯定了大家的教学能力，指出通过参加教师试讲的评审工作，可以看出老师们拥有扎实的教学基本功与严谨的教学态度，我们要对自己充满自信。另一方面，我们也应该看到，划归到医学院，既是机遇也是挑战。我们的授课对象由中专生转变为本科生，他们的基础好、学习能力强、对教师的期待高，我们要加强自己知识广度与深度的修养，以知识感召力和人格魅力引领学生主动学习，以专业知识为载体，培养全面发展的、对社会有益的专业人才。

此次会议，使全体教师树立了信心、明确了个人职业发展方向，将有利于医学院教学与科研工作的进步与提升、有利于教师的自身提高与职业发展。