为深入贯彻落实《教育部普通高等学校学生心理健康教育专家指导委员会《关于开展2025年“中国大学生心理健康测评系统”测评工作的通知》文件精神和要求，及时了解和掌握学生心理基本状况，进一步增强在校大学生心理健康教育工作的针对性和实效性，不断提升心理育人质效，医学院根据学校心理健康教育与咨询中心工作安排，组织开展学生心理测评工作。医学院各专职辅导员在2025年10月20日至10月26日陆续带领学生完成集中测评，测评对象为医学院全体在校学生。

　　测评前，各位辅导员向学生讲解和引导，心理测评是依据心理学理论，通过标准化流程，使用问卷、量表等工具，对个体或群体的心理特质、状态及行为进行客观、系统的测量与评估。测评所选择的答案无对错之分，仅反映个人的心理状态和特点，提醒同学们客观作答，确保测评结果客观真实有效。心理测评没有标准答案，不用追求完美得分。把它当作一次给自己的 “心灵体检”，像关心身体一样，认真对待。

　　心理测评，不是审判自己的标尺，而是一次温柔的自我对话。通过心理测评，能够帮学生们看见未曾留意的情绪，理清纷繁的思绪，探索自身的特质。是一次与自己深度对话的邀请，不是评判，而是理解；不是终点，而是成长的起点。

　　医学院始终高度重视学生心理健康教育工作，后续将对测评结果进行系统分析，建立“一人一档”的心理健康数据库，针对不同群体学生的心理需求，分类开展团体辅导、个体咨询、心理讲座等精准化育人服务。心理健康是学生成长成才的重要基石，开展常态化、科学化的心理测评是心理育人工作的关键环节。此次测评不仅是对学生心理状况的一次全面“体检”，更是筑牢校园心理安全防线的重要举措。医学院将以此次测评为契机，持续完善“预防-干预-帮扶”一体化心理健康教育体系，不断创新工作方法、丰富育人载体，为学生身心健康成长营造更加温暖、包容、支持的校园环境，助力学生在青春赛道上自信前行。